Grundlegende Informationen zum Einsatz der Mahiko-Kids-Lernvideos finden Sie hier. 


Zahlen vergleichen mit Plättchen

Darum geht es:

In diesem Video wird erarbeitet, wie man zwei Mengen im Zahlenraum bis 10 strukturiert vergleichen kann. Anstatt unstrukturierte Plättchenmengen abzuzählen, werden diese mit Hilfe der Eins-zu-eins-Zuordnung verglichen. Auch durch das Legen der Anzahlen im Zehnerfeld können die Plättchenmengen schnell verglichen und die Differenzmenge festgestellt werden. 

Das brauchen die Kinder:

Zur Durchführung der Übung benötigen die Kinder

  • Wendeplättchen
  • zwei 10er Felder

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder 

  • im Umgang mit Wendeplättchen und dem 10er Feld geübt sein

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/354


Hamstern

Darum geht es: 

In diesem Video wird das Spiel Hamstern erklärt. In diesem Spiel vergleichen die Kinder Anzahlen bis 6 (bis 12), indem sie jeweils mit einem (bzw. zwei Würfeln) würfeln. Das Kind mit der höheren Augenzahl "hamstert" die Plättchen, die es mehr hat. 

Das brauchen die Kinder:

Zur Durchführung der Übung benötigen die Kinder

Voraussetzungen: 

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder: 

  • Anzahlen bis 6 (12) mit Hilfe von Plättchen vergleichen können

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/380

 

Größer, kleiner, gleich

Darum geht es:

In diesem Video werden Zahlen miteinander verglichen und die Zeichen für größer als (>), kleiner als (<) und gleich (=) eingeführt. Dabei wird beschrieben, wie sich die Kinder die Zeichen einfach merken können.

Das brauchen die Kinder:

Zur Durchführung der Übung benötigen die Kinder

  • Stift und Papier

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

  • Anzahlen bis 20 vergleichen können

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/406


Zahlen in der 20er Reihe einordnen

Darum geht es:

In diesem Video werden in eine 20er Reihe, in der nur die Zahlen 1, 10 und 20 eingetragen sind, weitere Zahlen bezugnehmend auf die Struktur der 20er Reihe eingeordnet.

Das brauchen die Kinder:

Zur Durchführung der Übung benötigen die Kinder

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder 

  • die 20er Reihe kennen
  • Anzahlen bis 20 vergleichen können

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/407


Das folgende Dokument enthält Karteikarten, auf welchen die verschiedenen QR Codes zu den Videos, mit dem dazugehörigen Material vermerkt sind: