Lernvideos

Grundlegende Informationen zum Einsatz der MahikoKids-Lernvideos finden Sie hier. 

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Zahlen mit Plättchen vergleichen

Darum geht es:

In diesem Lernvideo wird erarbeitet, wie man zwei Mengen im Zahlenraum bis 10 strukturiert vergleichen kann. Anstatt unstrukturierte Plättchenmengen abzuzählen, werden diese mit Hilfe der Eins-zu-eins-Zuordnung verglichen. Auch durch das Legen der Anzahlen im 10er-Feld können die Plättchenmengen schnell verglichen und die Differenzmenge festgestellt werden. 

Das brauchen die Kinder:

• Wendeplättchen
• zwei 10er-Felder

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

• im Umgang mit Wendeplättchen und dem 10er-Feld geübt sein.

Unter dem folgenden Link ist das Lernvideo mit Deutscher Gebärdensprache (DGS) abrufbar: https://mahiko.dzlm.de/node/623 

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Hamstern

Darum geht es:

In diesem Lernvideo wird das Spiel Hamstern erklärt. In diesem Spiel vergleichen die Kinder Anzahlen bis 6 (bis 12), indem sie jeweils mit einem (bzw. zwei Würfeln) würfeln. Das Kind mit der höheren Augenzahl "hamstert" die Plättchen, die es mehr hat.

Das brauchen die Kinder:

• Wendeplättchen
• Spielfeld für einen Würfel
• Spielfeld für zwei Würfel
• vier Würfel
• zwei 10er-Felder

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

• Anzahlen bis 6 (12) mit Hilfe von Plättchen vergleichen können.

Unter dem folgenden Link ist das Lernvideo mit Deutscher Gebärdensprache (DGS) abrufbar: https://mahiko.dzlm.de/node/624

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Größer, kleiner, gleich

Darum geht es:

In diesem Lernvideo werden Zahlen miteinander verglichen und die Zeichen für größer als (>), kleiner als (<) und gleich (=) eingeführt. Dabei wird beschrieben, wie sich die Kinder die Zeichen einfach merken können.

Das brauchen die Kinder:

• Stift und Papier

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

• Anzahlen bis 20 vergleichen können.

Unter dem folgenden Link ist das Lernvideo mit Deutscher Gebärdensprache (DGS) abrufbar: https://mahiko.dzlm.de/node/613

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Zahlen in die 20er-Reihe einordnen

Darum geht es:

In diesem Lernvideo werden in eine 20er-Reihe, in der nur die Zahlen 1, 10 und 20 eingetragen sind, weitere Zahlen eingeordnet. Dabei wird die Struktur der 20er-Reihe genutzt.

Das brauchen die Kinder:

• diese 20er-Reihe

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder 

• die 20er-Reihe kennen,
• Anzahlen bis 20 vergleichen können.

Unter dem folgenden Link ist das Lernvideo mit Deutscher Gebärdensprache (DGS) abrufbar: https://mahiko.dzlm.de/node/625

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Das folgende Dokument enthält Karteikarten, auf welchen die verschiedenen QR Codes zu den Lernvideos, mit dem dazugehörigen Material vermerkt sind:

• QR-Code Karteikarten (farbig)
• QR-Code Karteikarten (schwarz-weiß)