Grundlegende Informationen zum Einsatz der Mahiko-Kids-Lernvideos finden Sie hier. 


Schriftliche Division (Herleitung)

Darum geht es:

In diesem Video wird mit den Kindern der schriftliche Algorithmus der Division erarbeitet. Hierfür wird Bezug zur bereits bekannten halbschriftlichen Strategie, bei der die Aufgabe in einfachere Teilaufgaben zerlegt wird, hergestellt. 

Das brauchen die Kinder:

  • Stift und Papier

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

  • ein Operationsverständnis zur Division aufgebaut haben,
  • halbschriftlich dividieren können,
  • das kleine und große 1•1 sicher beherrschen.

Divisionsaufgaben schriftlich lösen

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/557


Divisionsaufgaben mit Rest

Darum geht es:

Aufbauend auf dem ersten Video werden in diesem Video schriftliche Divisionsaufgaben mit Rest thematisiert. 

Das brauchen die Kinder:

  • Stift und Papier 

Voraussetzungen:

Zur verständigen Ausführung der Übung sollten die Kinder

  • Divisionsaufgaben schriftlich lösen können, 
  • die halbschriftliche Division mit Rest beherrschen, 
  • das kleine und große 1•1 sicher beherrschen. 

Divisionsaufgaben mit Rest schriftlich lösen

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/558


Aufgaben mit 0

Darum geht es:

In diesem Video werden Divisionsaufgaben, in denen an verschiedenen Stellen besonders auf die 0 geachtet werden muss, thematisiert.

Das brauchen die Kinder:

  • Stift und Papier 

Voraussetzungen:

  • Divisionsaufgaben mit und ohne Rest schriftlich lösen können.

Aufgaben mit der 0

Mit diesem Link gelangen die Kinder direkt zum Video: https://mahiko.dzlm.de/node/540


Das folgende Dokument enthält Karteikarten, auf welchen die jeweiligen QR-Codes zu den Videos mit dem dazugehörigen Material vermerkt sind: